A Apostila para o Concurso de Professor da Educação Básica I (PEB I) da Prefeitura de Diadema foi totalmente atualizada conforme a nova banca organizadora, o Instituto Mais, contemplando os conteúdos exigidos para uma preparação completa e direcionada.

Além disso, após a publicação do edital oficial, a apostila receberá sua atualização final, garantindo que todos os tópicos e exigências do concurso estejam devidamente contemplados.

Material Completo e Atualizado

✅ Mais de 700 páginas em PDF

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✅ Compatível com celulares, tablets, notebooks, computadores e demais dispositivos móveis

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Conteúdo Contemplado Atualmente

Língua Portuguesa

• Interpretação de Texto
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado
• Ortografia Oficial
• Pontuação
• Acentuação
• Classes gramaticais
• Concordância verbal e nominal
• Regência verbal e nominal
• Crase
• Colocação pronominal

Legislação Educacional Federal

• Constituição Federal (Artigos 5º, 6º e 205 a 214)
• Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
• Lei de Libras
• Decreto nº 5.626/2005
• Diretrizes Curriculares Nacionais
• Educação das Relações Étnico-Raciais
• História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena
• Atendimento Educacional Especializado
• Educação Infantil
• Educação de Jovens e Adultos (EJA)
• Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica
• Ensino Fundamental de 9 anos
• Decreto nº 12.686/2025
• Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista
• Plano Nacional de Educação (PNE)
• Lei Brasileira de Inclusão (LBI)
• Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
• Diretrizes Operacionais para matrícula na Educação Infantil e Ensino Fundamental
• Atualizações da legislação referente à LIBRAS

Legislação Municipal de Diadema

• Plano Municipal de Educação (PME)
• Lei Orgânica do Município de Diadema
• Estatuto dos Funcionários Públicos do Município de Diadema

Conhecimentos Específicos

• BNCC – Ensino Fundamental (Anos Iniciais)
• Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs)
• Emília Ferreiro – Reflexões sobre Alfabetização
• Jussara Hoffmann – Avaliação Mediadora
• Delia Lerner – Ler e Escrever na Escola
• Cecília Parra e Irma Saiz – Didática da Matemática
• Isabel Solé – Estratégias de Leitura
• Ana Teberosky e Teresa Colomer – Aprender a Ler e a Escrever
• Telma Weisz – O Diálogo entre o Ensino e a Aprendizagem
• Delia Lerner – A Matemática na Escola Aqui e Agora
• Lino de Macedo – Ensaios Pedagógicos

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